Sankt Katharina Bad Soden am Taunus

Max Baginski Kindertagesstätte und Hort

 

Im Jahr 1964 wird der für drei Gruppen konzipierte Kindergarten „Max- Baginski" in der Alleestr. 27 eingeweiht. Zur Zeit leben wir aber in einer Containeranlage auf dem Hasselgrundplatz. Es stehen 150 Plätze in sechs Gruppen zur Verfügung.

 

Alle technischen Daten, das Anmeldeformular, die Betreuungszeiten und die Gebühren finden Sie hier. 

 

Seit dem 1. August 2009 besuchen insgesamt 85 Kindergarten- und 50 Hortkinder die Einrichtung. In den Kindergartengruppen werden drei und in einer Hortgruppe ein Integrationskind betreut. Wir bieten täglich 122 Kindern ein Mittagessen an.

 

Ab dem 1. August 2010 sind wir eine achtgruppige Einrichtung mit vier Kindergartengruppen und zwei U-3 Gruppen. Unser neues energiesparendes Haus wird in Passivhausbauweise errichtet und im Sommer 2010 eingeweiht. Unsere beiden Hortgruppen werden sich in der angrenzenden Campusanlage auf dem Hasselgrundplatz befinden.

 

Unsere Katholische Kindertagesstätte befindet sich im Bistum Limburg in der Trägerschaft der Katholischen Kirchengemeinde „St. Katharina" Bad Soden. Hier ist die Einrichtung beheimatet und verwurzelt, hier findet die Vernetzung mit anderen Diensten und Gruppen der Kirchengemeinde statt, werden gemeinsame Gottesdienste und Pfarrfeste gefeiert.

Die Betreuung der Kinder ist durch Fachkräfte pro Gruppe gesichert. Unser Team setzt sich aus staatlich anerkannten Erzieherinnen, Heilpädagoginnen, Kinderpflegerinnen und einer Hauswirtschafterin zusammen. Zur Zeit arbeiten 14 Mitarbeiterinnen in den Gruppen und eine Kindertagesstättenleiterin.

 

Toleranz und Akzeptanz sind uns wichtig. Deshalb werden in unserer Kindertagesstätte Kinder unabhängig von ihrer Nationalität und Religion aufgenommen. Andere Glaubensüberzeugungen werden respektiert. Die Erzieherinnen beantworten die Fragen der Kinder nach Gott, nach Leben und Tod, Freude und Leid auf der Basis ihres katholischen Selbstverständnisses. Christliche Feste und Bräuche sind wichtige Elemente, die das Leben bereichern und Orientierung bieten.

 

In unserer Einrichtung lernen Kinder, hilfsbereit zu sein, sozial zu handeln und andere zu akzeptieren. Dies wird dadurch gefördert, dass Kinder aus verschiedenen Altersstufen und mit behinderten Kindern oder von Behinderung bedrohte Kinder zusammenleben. Sie haben die Chance, gemeinsam aufzuwachsen und Erfahrungen miteinander zu sammeln.

 

Neben unseren Gruppenräumen (ca. 45qm) haben wir die Möglichkeit, in der Turnhalle Sport zu treiben, durch Entspannung und Phantasiereisen zur Ruhe zu kommen, im Intensivraum in Kleingruppen aktiv zu sein, mit Holz, Ton, Farben usw. zu experimentieren und gruppenübergreifend zu spielen. Den Kindern stehen im Gruppenraum verschiedene Spielbereiche zur freien Verfügung (Puppenecke, Bauteppich, Ruhe- oder Kuschelecke, Malecke, sowie Gesellschafts- und Tischspiele). In unserer Küche ist eine Kinderküche integriert, die zur Vorbereitung des gemeinsamen Frühstücks dient.

Sehr viel Raum nimmt das Freispiel in unserem Kindertagesstättenalltag ein. Wir und die Kinder arbeiten gerne kreativ, bieten rhythmische und musikalische Erfahrungen an.  

 

Bewegung ist Voraussetzung für das Lernen und führt zur Handlungsfähhigkeit in allen Persönlichkeitsbereichen.

 

Wir ermöglichen Kindern aktiv die Natur zu erleben und sie durch alle Sinne zu erfassen. In unserem großen Außengelände bieten wir den Kindern Bewegungserfahrungen an, z.B. werden täglich Klettergeräte, Sandkiste, Rutsche, verschiedene Kinderfahrzeuge, Blumen- und Kräuterbeete genutzt. Oft spazieren wir zu unserem großen Schrebergarten, dort können die Kinder ihren Bewegungsdrang stillen, auf Bäume klettern und auf der natur belassenen Obstwiese toben.  

 

Kinder können in unserer Kindertagesstätte viele positive Erlebnisse sammeln und diese Zeit in guter Erinnerung behalten. Wir bieten den Kindern Projekte an, die sich an der Lebenssituation der Familien, am Jahreskreislauf und dem Ablauf des Kirchenjahres orientieren. Verschiedene Aktionen und Ausflüge, besonders für die Kinder im letzten Kindergartenjahr und für die Hortkinder in der Ferienzeit, führen oft aus dem Raum der Einrichtung heraus (z.B. Besuch der Museen, Theater und Sportstätten in Frankfurt, Bauern- oder Ponyhof, Erlebnisparks und Abschlussfahrt).  

 

Wir stehen im engen Kontakt mit den Lehrerinnen der Theodor- Heuss-Grundschule, Frühförderstellen, Ärzten, Therapeuten, der Erziehungsberatung, dem Jugend-, Sozialamt und der Stadt Bad Soden. Um unseren Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsauftrag weiter zu entwickeln erhalten Träger und pädagogische Fachkräfte Beratung und Unterstützung durch kompetente Dienste und Fachstellen der Caritasverbände, z.B. durch Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen.

 

Unsere Einrichtung versteht sich als Ort der Begegnung. Eltern können als Mitglied des Elternbeirates, des Fördervereines und im Elternbistro mitwirken. Wir veranstalten gemeinsame Aktivitäten, Abende und Feste. Unsere Eltern können in unseren Mitarbeiterinnen und unserem Träger hilfreiche Partnerinnen und Partner finden.

 

Wir freuen uns auf Ihren Besuch, um unsere Einrichtung kennen zu lernen.